在共和主义与共和党人之间：杰斐逊为何创立弗吉尼亚大学

沃恩概括道，“一个共和政体国将未能长久地保有自由人”。他借此“将人转变如此一来共和政体都由义的驱动器”以便于“让他们格外更容易为了让统一、和平的了政府”。

在荷兰人地时期，只有从新泽西一州的城镇建立联系了公共的词汇校内，而且这些城镇明文规定，只有一般来说家庭农场只能较较少劳动力的冬季，才亦会有两星期的校内教学。十月革命之后，在这个从新各地区的其他地方，词汇校内格外较少，而且都由要仅靠私人公司授课，这将最贫困的那群人排斥在教学之外。在全国范围内，只有富家子弟可以到私人公司该学院懂得词根，现职数学以及些许知识。数量格外较少的小父母来到国立大学，那里面的津贴格外纳划算，也格外排外。未婚和拉丁裔澳大利亚人都没法驶往国立大学研读，部分的身为奴隶主男连续性也未能开销国立大学太低的津贴。在1800莱塞，澳大利亚以致于较少18所国立大学。其里面最小的是耶鲁国立大学，在那前夕总共217名很多学生。全国一共只有1200名很多学生在国立大学研读：这个数字仅为之前澳大利亚青年男连续性的百分之一。

弗吉尼亚一州的教学总体其实时常偏高，作为合众国最强而有力也是最极其重要的一州，弗吉尼亚没法任何公立校内，只有两所国立大学，即金融业状况不佳的菲利普玛丽该学院。部分弗吉尼亚的如此一来年人既没法读，也没法写。富有的黑奴通过一般来说家教或私立校内教学他们的小孩。绅商们不主动为偿还债务格外高额的课税以教学一般来说奴隶主，他们格外主动聘请家教，为他们的父母进入私人公司该学院或国立大学动手准备，而这些校内往往在其他一州。

哈里面森看来弗吉尼亚一州的新进们是一个只顾自我延续的、自私自利的小集团。他借此通过提升公众教学导入一种格外纳新进化的国际关系制度，来弱化现今新进们的皇权。他将那些保有让位连续性权的老式“人造王族”，与不具美德和才能的从自行设计“自然王族”区分开来。哈里面森虽然让位了财产和荷兰人者，但还是看来自己是自然王族的一份子，因为他要保卫各地区着单纯的利益集团。最极其重要的是，哈里面森是在设法教学单纯的数代，让他们研读共和政体都由义应该当。坚称的公民自由将议亦会选举显露作显露开创连续性保卫各地区自由人了政府的自然王族作为他们的。其里面一些一般来说很多学生有不亦会懂得充分的知识以进入格外高的社亦会变迁阶层。在1813年，哈里面森鼓吹道：“值得委以重任的人和有学识的人（应该该被）从各种与世隔绝精神状态里面分派显露来，并动手完整的教学，以击败显贵和显露身高贵之人，取得公众的信任。”他在1786年对乔治·华盛顿说道：“在我看来，假若我们真诚的自由人不握有在祖国的手里面，而且是终其一生一定教学的祖国的手里面，那么这自由人将而亦会没法眷恋。这是各地区的两件事，只能一个总体规划。”了政府只能通过教学来塑造社亦会变迁，以安居乐业所有人。

1778年，哈里面森提显露了一个以致于端自由人主义的教学体制，旨在格外具共和政体都由义的的路线改革弗吉尼亚一州。为了弱化镇，他将一个镇如此一来可分“几百个”镇，每一个以致于较少是乡镇微小，在那里面，民都由运动党们以直接民都由运动的方式将建立联系校内和聘请教师，以教学所有的奴隶主孩子们和小孩。最出众的小孩们（毫无疑问，没法孩子们们）可以到镇里面的该学院研读，显贵亦会担负该学院里面的津贴，而每一百个校内里面的最出众的穷人家小孩可以取得善款哈佛大学。相对应该的，那些赢得最高等善款哈佛大学的该学院毕业生可以继续赢得来自国立大学的哈佛大学。哈里面森表述道，在他设计的三段式教学管理系统里面，“年中，最卓越的白痴都可以从垃圾里面被甄选显露来。”他的这个工程建设有两个目的，二者都是技术连续性的：第一，“在每个一州”为共和政体都由义改革派“他的学生一些属下，这些人天生就有第一流的精明”；第二，使所有单纯都可以“有灵活性阅读、断定和基于对于是以时有发生的两件两件事的理解来候选人。”。

哈里面森的教学都由张并没法基本权利孩子们们的所致教学有权，且将拉丁裔澳大利亚人彻底排除在外，尽管这两类年轻人占据了澳大利亚五分之二的人口统计。此外，他并不敢考验有权有势的荷兰人者都由们，这些人借此让荷兰人者保证扫盲和依赖的于是以常。。除非这些和平后的荷兰人者立即被报复到非洲，否则哈里面森是没法想像荷兰人者被和平的。1796年，他断然应允了一名贵格亦会废奴都由义者的起初：期望建立联系一个用来教学荷兰人者的善款基金亦会。哈里面森发显露社亦会上，让荷兰人者动手教学只亦会纳深他们对于自身生死的碰巧人心：“无情与专制其实是相辅相如此一来的。”在四处寻找通过教学使贫苦奴隶主借助阶层跃升的除此以外的同时，哈里面森有意将白人与荷兰人者禁锢在无情的安德里面，直到下一代碰巧，他们在被和平的同时被处死显露澳大利亚。

尽管在种族和连续性别角色不公平方面动手显露了施压，一州议亦会无论如何没法通过哈里面森的教学修于是以案，他们看来这个修于是以案过于费钱了。部分众议员倾向于保证低税率，看来这适度为他们取得下一次的议亦会选举。菲利普·布洛克雅·巴德，一个弗吉尼亚的极其重要人物，在1818年否认，如果穷人想让他们的父母动手教学的话，就应该该让父母们较少喝完点威士忌酒并将屋里面的本金用作上缴津贴。巴德借此“说道服人士们，教学自己的父母是他们不可推卸的罪责；这个罪责是神圣且不可剥夺的。”因此，了政府如果以教学穷人家的儿子们为由，租税穷人对自己父母津贴的担负，并向全体人士纳税人，必定亦会“使自身已是专制都由义者，同时使公民自由们已是荷兰人者”。对奴隶主荷兰人者都由们而言，没什么前景比被一个压制的了政府像荷兰人者一样对待，而且是以税的方式无论如何顺利完毕，格外令他们人心到吃到惊了。

在1796年，距离哈里面森在此之前的修于是以案从未即使如此了18年，弗吉尼亚一州议亦会通过了一个哈里面森修于是以案的拖累初版。该联邦政府要求每个镇了政府督导特别强调哈里面森的教学体制，由镇而非一州的税赋来备有拥护。没法一个镇照动手。哈里面森声言：“从新联邦政府收取的这部分税赋还将近我们以往只能向君都由、都由教、王族们缴纳课税的千分之一，如果我们保证祖国的无情无见，那么君都由、都由教及王族将重从新从我们之里面冒起。”

哈里面森修于是以案的失败使弗吉尼亚一州的一小撮所致到良好教学的人人心到反扑。1809年，弗吉尼亚一州的一州长大卫·泰勒（下一代为名奥巴马的兄长）抱怨道：“差不多没法两所镇城的校内能深入研究员外语的词汇。”他所指控一州众议员的吝啬，所指控他们只为真诚民都由运动党们那最廉价的候选人直觉：“好像谁能从议亦会兼职回来时告诉自己的民都由运动党：‘嘿，我从这几天的兼职里面耗用了一分钱’，就可以确保他在下一次议亦会选举里面的声望。”全因的精神改革派尽力看来，通过教学进一步减较少一般来说人士的总体是公共安全一个共和政体国的并能条件。但是现今，共和政体国的生死握有在缺较少于是以规教学的民都由运动党手里面，坚决通过纳税人私人机构他人上学的也时常是这个年轻人。现有民都由运动党还看来，下一代的民都由运动党并不只能比现今格外多、格外好的教学。

二、对荷兰人者制的施压：“保卫各地区弗吉尼亚一州的与世隔绝方式将”

1809年，哈里面森从澳大利亚奥巴马的轮到上退职后，他借此重振自己对弗吉尼亚的民都由运动教学的冀望。在19世纪1020世纪晚期，该一州车祸赢得了一笔来自合众国的私人机构金，这必定亦会偿还债务弗吉尼亚在1812年战争里面的损失和支显露。弗吉尼亚一州还通过特许商业银行和运河公司赢得了一些从新经费。然而，增纳的收益显然足以私人机构两所从新一州立国立大学或者一个一个中心一般来说人士的地方公立校内管理系统——没法两者兼得。极其重要的众议员查尔斯·芬顿·莫西（Charles Fenton Mercer），起初前提将合众国经费用作小学的新建，这可以帮助最多的人士，并最小程度地拥护共和政体了政府。但哈里面森不首肯。

哈里面森和在一州议亦会里面的直言不讳们倾向于在他的外公秋洛茨特在建立联系两所国立大学。修筑这所国立大学的划算建物必定亦会用掉该一州的部分教学经费。哈里面森明了，这所国立大学将比如说从弗吉尼亚的新进一般来说家庭里面吸纳来的仅限客户。哈里面森特立独行不是不是有的澳大利亚人期望他已是的那种公平都由义者，他相信新进国际关系的优越连续性，哈里面森只是想通过教学将黑奴阶层进一步减较少为新进既得利益。他这一动手法的因素是：这所从新国立大学必定亦会他的学生一批精神，他们亦会在这一代促进本一州民都由运动化，并将在下一代孕育一个公共研读管理系统来惠利一般来说的奴隶主社亦会连续性。

弗吉尼亚国立大学

然而弗吉尼亚议亦会里面，只有时常的几个主动拥护杰弗逊所提显露的对新建一个格外民都由运动的一州的长期冀望。因此，他为他的国立大学新建计划自由人选择了一个格外为小心谨慎的实情：公共安全弗吉尼亚人的与世隔绝方式将不被东北人相反的最难除此以外。19世纪1020世纪之前，东北对东北北部荷兰人者体制的责难使弗吉尼亚一州的精神改革派变得敏人心。由于东北飞速增长的人口统计，这些责难所指控格外使弗吉尼亚一州对东北各一州冒起的意志力人心到恐惧。

哈里面森鼓吹“知识就是意志力”，看来合众国于是以借此顺利完毕连串零和电脑游戏，而弗吉尼亚于是以借此夺去至高无上。如果说道北部一州于是以借此反败为胜，那么弗吉尼亚就在走向失败。弗吉尼亚的教学体制非但没法在澳大利亚十月革命之后赢得提升，反之衰退了。哈里面森内疚地回应该：

“十月革命前，微薄的教学使弗吉尼亚一州已是他表姐荷兰人地里面的佼佼者。她现今的教学总体如何呢？在哪呢？现今的我们只能仅靠来自其他一州的微薄的进口贸易，像个落魄一样，或者说道我们只是进口了其他一州的落魄，那些落魄手里面拿着被施舍的毫无疑问的面包渣。”

哈里面森在1820年诉诸于种族都由义的意志力，他发显露一州：弗吉尼亚关键时期“萎缩为合众国的巴巴里面，沦落为我们一州白人的独立连续性”的风险之里面。

哈里面森敦促，新建两所国立大学可以将弗吉尼亚一州从深陷金融业、国际关系衰败的境地里面挽救显露来。他的敦促触碰到了一州众议员的敏人心神经元，因为众议员们都只嫉妒“东北佬”的遏制。哈里面森的门徒马丁·沃克尔·吉尔里面斯对此警示，于是以是第二道教学鸿沟，将弗吉尼亚暴露于狡猾东北人的金融业侵略之里面：“这些流氓无赖于是以借此全国泛滥，无处不在。他们摇身变为学长、保守派，进入其他职业，我们众议员席位也将在刚的无论如何被他们比较大。”弗吉尼亚人惧怕来自东北的学长必定亦会充斥他们的公共校内和该学院，用东北实用连续性体制腐化各地区的小父母。格外急迫的两件事，很多身为绅士们都离开了本一州驶往东北的国立大学研读。

弗吉尼亚的都由要报纸，《里面士满文森特报》对此回应该官方赞如此一来，否认在一州内新建两所从新国立大学是留住本一州小父母们的最难方式将。该报刊总编，罗宾逊·玛拉相当夸张地计算显露：每年约有500名身为的弗吉尼亚人到北部去动手格外高等的教学。玛拉在1805年警惕道，“其里面很多应该聘的弗吉尼亚小父母都乘载着比较恶劣的愚昧而归”，他中的人物的愚昧是所指坚决荷兰人者制的种种见解。实情上，弗吉尼亚一州小父母是在陌生的国有土地上仍尽力他们的愚昧。例如，弗吉尼亚人修·布莱尔·格瑞斯比就曾痛斥在耶鲁国立大学他的学生他的深入研究员是“一群身材矮小、哲学思想总体偏高”的“来自从新泽西一州的努力工作虚伪的可怜虫”。但恐惧最终战胜了一般来说人，让弗吉尼亚一州改革派看来，他们只能通过建立联系这所国立大学来遣送回国本一州的小父母。

哈里面森无意直面同胞们的愚昧，时常是公共安全荷兰人者制的基本上人。1785年，在他只有42岁的时候，哈里面森同年，现今的他想要相反这个社亦会变迁，实在正要，就让格外身为的人来引领和平荷兰人者和促进一州从新宪法民都由运动化的意味着吧。他说道：“我所指望由冒起的身为一代，而非当权的我们，来完毕这些伟大的改革。”很多学生们被即使如此——他们刚刚完毕哈里面森和他这一代人没法或无意完毕的两件两件事。哈里面森确信，通过建立联系两所国立大学，他保证了对以致于端自由人主义目的的信念，即使他不如此一来促进这些目的。1810年，哈里面森回应该：“从新生代里面的小孩们必定亦会转变如此一来这一代爱人，也是我们转交他们的那些应该当的唯一护卫者。”

三、公共安全自由人主义冀望的失败

将弗吉尼亚公共安全自由人主义的下一代在富有的黑奴的儿子们脸上着实是一个倍感失望的决定。在那个从新国立大学里面，虽然哈里面森作显露开创连续性塑造身为弗吉尼亚人们，但是渴望其他弗吉尼亚人效仿哈里面森的自我实质上是不切实质的，这种自我实质上使哈里面森毕生作显露开创连续性握有一系列倍感生畏的语言、文学和知识。而其他上流社亦会变迁的弗吉尼亚人格外注重享乐，不是求学。他们吃到、喝完、不禁、博、狩猎以及笙歌表演者但以致于较少研读。18世纪8020世纪间，一位走访弗吉尼亚一州的人概括道：

“狂妄的弗吉尼亚人尽有可能地避免顺利完毕身心等所有方面的努力，除了赢得快人心，他们不干别的。他们某种程度求学，但毫不顺利完毕深入研究与研读……弗吉尼亚的小父母们于是以才对地步上他们从前的后尘。”

哈里面森在自己的屋里面就只得面对这种对于智慧与世隔绝的嫉妒。他的女婿大卫·莫顿·艾普斯，发显露他的儿子（也就是哈里面森的小孙子）说道，顺利完毕某种程度的研读亦会“使神经元元被某种程度的期望塞满，以至未能展现于是以常的断定力，而只有断定力才能使人展现本身的实用连续性”。哈里面森的孙子只应该该在“没法被娱乐与世隔绝占用的打碎一段时间”里面研读。

南部的绅士们上国立大学是为了测定并完善他们的男连续性名誉博士人心，以及彼此之间辨别同学们的弱点。外在人物形象和体现今他们眼里面其实比懂得理论知识格外纳极其重要。他们据闻奢华时尚的衣著、优雅的礼貌、拘谨的平易近人、通过为朋友们的牛奶得利显现显露来的以致于多慷慨、机智幽默的话术，以及在玩卡牌电脑游戏时体现显露的卓越才能。在荷兰人者都由一般来说家庭快速增长起来的他们，其实学亦会了握有与霸凌他人——并相异所有借此握有他们的意志力，看来那实质上将他们视作荷兰人者。当人心觉所致到蔑视，他们就亦会考验对方，引起连串权力斗争。身为的绅士们、神经质、对名誉博士与优越人心人心到发脾气，对任何渴望孕育勇敢的从新一代弗吉尼亚人的改革者来说道，都是一个倍感生畏的考验。

弗吉尼亚国立大学在1825年于是以式班级育才，修筑这所校内从未花光了一州了政府的财政预算，因此一州里面如此一来没法钱用作补发哈佛大学了。因为前提重从新考虑了价格划算、饱经设计的建物物，哈里面森只得放弃他在此之前思路的，必定亦会补发有助于社亦会变迁阶层流动的善款哈佛大学这一起初。弗吉尼亚国立大学仅靠津贴来开销开始运行如此一来本，因此它向很多学生一般来说家庭收取的费用比合众国里面任何两所国立大学都多。这导致差不多所有很多学生都来自东北北部保有许多荷兰人者的商业贸易一般来说家庭。很多学生们醉酒、骚动、蔑视深入研究员的至高无上、在晚上骚扰深入研究员们，还打伤了其里面的两位。当哈里面森发现他关怀备至的侄孙，墨菲·迈尔斯·塞拉，是连串很多学生骚乱的破坏者时，他实在悲惨了。

弗吉尼亚国立大学未能改造都由导该校内的东北北部很多学生。弗吉尼亚国立大学的毕业生无能为力其权一般来说家庭的利益集团，声讨民都由运动并继续拥护荷兰人者制。作为律师、黑奴、一州众议员以及从新宪法代表，他们坚决适配到民都由运动党，坚决建立联系公共校内的修于是以案，并严厉打击坚决荷兰人者制的声音，将他们看动手叛国者。这所从新国立大学没法涌现显露自由人改革者，反而为1861年脱离合众国的南部德意志帝国他的学生了。

时至今日，弗吉尼亚国立大学从未变得多数了，也变得格外中心等和创新。在即使如此的60余年内，它对个人化和公平良机动手显露了从新敦促，除此以外姗姗来迟的招收女很多学生以及拉丁裔澳大利亚很多学生。我们应该该为这所国立大学弥补的种种吃力，而不是它如何建如此一来而喝完彩。通过一步步的相反，现今的弗吉尼亚国立大学于是以以哈里面森之前称许的种种应该当为荣，但哈里面森却没能在他的时代守护这些应该当：那对于民都由运动制度的真诚、对于适配公共教学所致众面和真诚真理的期望。我们之所以只能这些十月革命精神的雕像，与其说道是为了促使我们的崇敬之情，不如说道是时刻警惕我们——即使如此是有用的，借助改革是以致于其吃力的。在弗吉尼亚国立大学，对于哈里面森的雕像的意涵的理解某种程度亦会而亦会因人而异。对于我来说道，它展现显露我的是一个不具极其重要意涵和告诫连续性的道义：即使不亚于天份的人也有可能误入歧途。

直到今天，哈里面森“通过代际格外迭来塑造社亦会变迁”的见解仍共存于澳大利亚人的教学观念之里面。我们仍旧看来教学是提升澳大利亚社亦会变迁最适合于、最太低的方式将。如此一来年人其实因为过于自大于自己的期望而未能动摇；相比之下，小父母其实格外不具可塑连续性。如果很多学生们被合理的学长们他的学生，他们就可以快速增长为澳大利亚人只能的那类人，并为这一代备有一个优于的社亦会变迁。目前，我们尚且未能确定一个理论上于是以确的方法，例如增多很多学生的测验、为校内备有格外多的经费，或直接瞄向那个终以致于目的：将每一个很多学生都塑造如此一来始终如一的公平都由义者或坚决的个人都由义者。

我们期望校内能把很多学生塑造已是我们渴望的那种人，而我们是未能说道服例证的人转变如此一来这样的人。这实质上给学长、校内和很多学生带来了超显露实质的渴望。青较少年特别是在他们自己酷爱的两件两件事和独特的品味。如果你想相反社亦会变迁，你最难格外直接地这样动手，而不是通过你想像里面的校内高中课程，使小父母倾向于为你的下一代动手开创连续性。不管怎么说道，提升校内精神状态终归亦会减较少学长们新雅勉励很多学生的灵活性，很多学生只能这些教育资源来自己决定如何已是有孕育力和督导任的公民自由。好的校内本身就是前提的目的。

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