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沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院，这些学校的机械工程，自动化，土木工程，会计学，金融学哪个好？

发布时间：2023-10-17

沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院，这些学校的机械工程，自动化，土木工程，会计学，金融学哪个好？

大连交通的机械工程及自动化好，沈阳工程学院很大机会进入电力系统

: 再见阿海2010

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

说起武大，为啥小编首先规定不许吹，也不许黑！这一定是有原因的。

: 我爱杂粮

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

在以高考作为成败论英雄的前提下，素质教育肯定不行啊。为国选才，应该选拔奇才、怪才、有特长的或者在某一方面出类拔萃的人，这应该是素质教育的一个体现,这样选，素质教育也许还有生存之地，但是当前的形式要求你必须以分数论成败，没有高分，连好的大学都没有上，你说我的学生以后都是素质高的人，有用吗？在当前的教育评价制度下，高分才是硬道理，应试教育也是唯一选择。名校长应该下课吗？当然！

: 红豆不是红豆

非全日制的有用吗？

还是有用的，给那些没考上大学的留了一条路。

: 心斋客

现在有些家长不断给孩子补课，上培训班，最终的目的到底是什么？

两个人进入森林，碰到一只熊，两个人飞快地逃跑。其中一人说，我们要跑的比熊还要快这是很难的。另一人说，不，我只要比你快就可以了。一个道理，家长给孩子报班的核心目的就是超越别人。不要摆什么要让孩子学习更多的知识，学校里的知识“吃不饱”。作为老师，深深的知道，家长之间的竞争其实是非常激烈的。现阶段，社会资源有限，都想去华为，阿里，拿高薪。动不动一个P几P几。但这样的资源是稀缺资源。不可能人人都有。那么成绩作为一个人最直接的能力体现，则变成了现阶段最好的自我标榜的手段。既然大家在学校都学一样的课程，那么必然很难拉开足够的差距，那么我们就通过课外的补习来让孩子受到更多的教育。家长作为，尤其一般家长都会是30岁以上。对这些社会现象更是心知肚明。所以“我不要求你考多少分，你只要比你的同学考的好，最后上好高中，好大学，踏上人生巅峰就好了。”作为一个班，一个年级甚至一个学区的学生。总是有各种排名的。哪怕现在国家再禁止给学生成绩排名，但这个名次真实的存在着。不会因为你不去看它而消失。哪怕你毫不关心孩子的名次，但在最后孩子的考学生涯中，这个名次会给孩子的一生带来最深的烙印。所以，有一些家长不断给孩子补课，目的很简单“超过班级，级部，学校里的其他人！”

: Cindy学生

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

如果是真正的醒悟，我觉得可能性还是很大的，因为人的潜力是无限的，如果是真的想上重本，那么学习的积极性，主动性就会大大加强。从应付家长，老师，到转变成自主自愿去学习，学习效率会大大提高。但是在这一过程中会经历很多艰辛和喜悦。因为初中基础太差，一进入高中就会遭遇巨大的挑战，要想赶上进度都很难，只有拼命学，把可以利用的时间都拿来学。用别人无法企及的努力，换来别人无法达到的进步速度。一时的热情谁都有，但要把变成常态坚持三年，实在是太难，这也就是太多的人无法逆袭的原因。毕竟很多人都是三天热情，一遇到困难就退缩，攻势才发起就偃旗息鼓。学习是件系统的事，高中的更是如此。苦学加巧学，才是优学。这里要处理好几个问题。第一是要有计划，长期计划和短期安排，让学习井然有序。第二是突出重点学弱科，只有弱科变强科才是变身学霸的节奏。第三是及时复习总结，这看上去很简单，可是能做到的人并不多。第四是多问问题，问题越多思考的越深入，学得越灵活。时刻警惕，远离一切诱惑作为特别的提醒，这一点还是很有必要的。虽说一个有志于发愤图强的学生肯定要告别过去，但是当学习遇到困难的时候，遭到别人嘲笑打击的时候，情绪很容易低落，甚至产生动摇心理。如果此时有人拉你去网吧，你会去吗？如果有人说为什么一定要考大学，好多大学生都找不到工作，你信他吗？逆袭的路上，每天在书山题海搏斗，但别忘了让自己集中注意力，警惕外界的干扰，远离各种诱惑。然后说一下喜悦，当你在学习过程中，对一个难题攻克后，对一个知识点理解后，你的那种成功喜悦是无法比拟的。老师会对你赞赏，同学会对你羡慕，你的自信心也会大大提高，感觉到学习也是一件令人愉快的事。好了，今天就分享这些内容。

: caoyan166

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

实话实说是的，有人说中国大学只有两种，清北和其他大学，更何况是专科。至少在高考那次千军万马过独木桥时，你失了先机，表现让人不满意，也一定程度说明了至少在高中阶段你的学习能力、悟性及韧性不够。而专科学校的学习氛围及师资力量必然也比不上本科院校，更不用说985、211。你的第一学历一定程度上表明了你的能力，当然这不绝对，但是大部分是这样。企业在招聘时，必然想招聘一些能力强、悟性好，知一窍通百窍的。自然，招聘条件高，这也一定程度说明了企业的实力。当然，学历不是唯一，现在是活到老学到老。只是大部分人还是这个观念。但是酒香不怕巷子深，只要你有能力，是金子总会发光的。加油！

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科生真的那么差吗？这个问题感觉有为专科生鸣不平的味道，作为曾经专科生的一员，表示感谢和理解。但某些企业招聘为什么写明必须是985和211呢，这里给出个人的解读：1.根据经典的人岗匹配理论，一个岗位必然有其职业素养，学历等要求，一个具体的劳动者也有其学识、个性、兴趣、爱好的特质，两者的最佳匹配，是一种理想的职业状态；部分企业招聘时要求必须是985、211应该也是基于这一底层逻辑。2.部分人士可能要举出反例，甚至说某些大学都没读完者创新，创业方面特别厉害；但是从大概率来说，一个人的过往表现决定当下，当下表现成为未来结果的现实起点，所以专科同学要想在未来得到985、211单位的青睐，必须在学历之外有更多亮点是企业的刚需，才会获得大企业的offer。3.专科生差不差？这话不能用专科生自己的话来说，且就算专科生是第一学历，但是他们后来读了本科、硕士、博士的，你说他们该算是专科还是硕士、博士呢？另外，差不差作为价值判断，建立在谁的观点，事实基础之上呢？如果不进行人岗匹配分析，如果不为人才创造必要土壤，优厚的外部环境，任何人才都不可能得到好的尊重，待遇，发展，那都不会表现出很好的状态，那还谈什么专科生差不差呢？那应该是叫万马齐喑究可哀吧！总之，个人认为：1.部分企业非专科生不要，可以理解；专科同学不用太在意；2.专科学历只是起点，更多的是后续的发展，有心挑战自己者不用纠结这个问题，而应该马上去奋斗；3.学历得到重视，人才受到重视，人岗匹配，这是理想境界下的用人状态，我们都需要努力，不能只从一个角度考虑问题。

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