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国家规定本科的学费是多少

发布时间:2024-01-11

国家规定本科的学费是多少

呵呵!这个国家是没有办法规定的!详细还得看你选择什么样得学习方式?网络学历教育、自考、成考、电大等各种学历教育学习模式对比 信息转载自深圳奥鹏直属学习中心网站可访问查看它们的区别在于:【入学门槛对比】 高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。 自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。 广播电视大学也无须考试,只要具备要求的相关学历就可以注册入学。 网络大学由招生院校自主命题,组织考试。 总的来说,自学考试和广播电视大学实行的是“宽进严出”,基本没有什么入学门槛;而高考和网络考试要求先考试后入学。不同的是,高考参加的是全国统考,网络考试则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看,部分网大因知名度高,所招专业又是学校强势专业,故入学要求也相对较高,试题也有一定难度。 为了提高国民教育,使更多的人获得学习的机会,国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上,除了普通高考外,还提供了高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道,为那些没有机会通过高考,进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择,更不清楚这几种教育方式之间的差别。 近日,记者采访了同济大学继续教育学院院长董大奎教授、复旦网络教育学院副院长沈永宝教授和上海电视大学归银生老师,请他们就这四类考试的异同为读者进行解析。 【学习方式对比】 高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。 自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。 网络教育有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课间,完成作业,通过BBS进行提问和沟通,二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。 广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要差在外的人来说,可以考虑选择广播电视大学进行学习,因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地,只需要所注册的电视大学出具一份推荐信,学生可以在其他城市的电视大学继续学习,且无须支付其他的额外费用。 四种途径都可以利用业余时间进行学习,但是对于那些自学能力不强,自制力差的人,最好选择集中授课的方式进行学习。 【招生对象对比】 高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上书。 高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。 而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。 【学习年限对比】 高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2年,长则5?6年。 自学考试采取分课考试、学分累积,最后获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制。 广播电视大学教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。 网络教育也一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例,招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年,高升专的学习年限为2-4年,专生本的学习年限为2.5-5年。 【学习费用对比】 参加高考,公办学校学费一般每学年3500元左右,民办学校则要高一些。 自考如果只是自学的话,只要缴纳考试费和教材费,考试费为20元一科,如果上辅导班,那么还有辅导费,辅导课费用每科在500元左右。 广播电视大学费用按学期进行收费,业余学习的费用低于全日制学习。以上海电视大学为例,高升专的每学期的费用(含书费)约为1570元,专升本每学期费用为2250元。 网络大学的收费一般按照学分计算,不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元,如果你选择的专业毕业需要80个学分,学费约在1万元左右。例如同济大学高升专总学分为75分(除建筑工程),上海地区每学分费用为150元,则每学年费用为4500元;高升本课程总学分为160分,每学年费用为7200元。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。 从总的花费上来看,自考和电大的费用相对较低,更适合那些收入不高的人群。 【招生院校对比】 高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班,独立设置的高校,如区业余大学,职工大学,还有广播电视大学,管理干部学院,教育学院等,近年来又新增了民办高校和独立二级学院 自考以普通高校为主考学校,主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。 电大的招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大。 网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的6普通高校,一些学校的网络教育是和教育共同隶属于继续教育学院,有的单独成立了网络教育学院。 在选择报考各类院校的时候,一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。 【证书含金量对比】 高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书,书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位。 但是四者证书的效力仍然有些差异,自考由于其学历证书获得最难,所以认可度相对较高,目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭.。 电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。 而对于参加网络考试的考生而言,关键不在于网络教育文凭本身,他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明,类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力,复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85%以上,就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。

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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

高中毕业生,应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学,这个要视情况而定。第一种情况,如果你高中成绩很好,只是高考的时候发挥失常了,那么你可以不去选择,读学费15000的民办本科大学,你可以选择复读,但是复读的时候也有很多的不确定性,有的学生复读一年,考的很好,有的复读一年反而没有第一年考的好。第二种情况,如果你高中成绩不是很好,但是家庭经济情况还不错,那么你可以选择去读民办本科大学,虽然花一点钱,但是你得到了一个本科,民办大学学费贵的原因就是这个。从另一方面来说,学历也是非常重要的,你获得了这个本科学历,将为你以后继续提升学历创造良好的条件,再说现在很多招聘单位对学历也是特别看重的,所以这样做完全是值得的。三种情况,如果你高中成绩不是很好,家庭经济情况也不好,那么你尽可能的也去读这个学校,因为现在对大学生来说,有很多补助,在大学里面好好学,有助学金,奖学金,这些也会问你的学习提供,一些经济基础。

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初中毕业可以干什么?

出路一:工作初中毕业找工作,年纪还小,要么在离家近的地方工作,要么跟随熟人去工厂打工,比如电子厂、服装厂等一些体力劳动的地方,有些家长会介绍孩子去做学徒,美容美发、修车、挖掘机等。工作时间长,加班是经常的事情,只要时间靠得上,工资也不少但是,这是一条不归路,一旦选择,你就必须坚持干下去,干一天有一天工资,甚至离家外出工作也是常有的事建议别轻易选择!出路二:上学进入五年一贯制高等职业院校用两年时间学习高中阶段基础课程,三年时间学专课程适合于由于某些原因不能直接升入高中或想要跨过高中直接上大学的初中生毕业之后获得国家承认的大专书毕业生有着和参加普通高考进入大专院校的毕业生同等待遇进入中等职业院校课程设置:文化课(语文、英语、数学)、专业课(专业不一样,学习的课程不一样)、公共课(职业生涯规划、职业道德与法律、创业等)专业设置:每个学校都会有一些特色重点的专业,大家可以根据兴趣、文化课基础水平、行业发展前景(如高铁、地铁、电子商务、烹饪)等方向选择目前,中等职业教育实行国家减免部分学费,对家庭困难及优秀学生有一系列的资助政策,学习费用相对较低实行弹性学制,可以中断学习外出打工再回来继续学习中职每年都有技能大赛,只要拿到大奖,就业很容易,甚至高考都不要参加,直接免试入学或者签约企业不要觉得上中专出来没用,也是去厂里挣钱。其实,上中专只是再给你一个继续学习改变自己命运的机会,中专不行,还可以考高职,高职不行,继续专升本或者直接考本科出国留学家里有钱就去发达国家家境一般就选择东南亚的一些国家,比如马来西亚、菲律宾当兵当兵的标准年龄一般是指18岁。当兵文化与年龄要求:初中毕业的,年龄为18至20周岁;具有高中(含中专、职高、技校)毕业以上文化程度的青年,年龄为17至21周岁;大专、本科在校生,年龄为17至22周岁; 大专毕业生,年龄为17至23周岁;本科毕业、研究生毕业及在校生,年龄为17至24周岁。总之,做任何选择都要从长远的角度来考虑。工作没有高低贵贱之分,只有自己是否努力而已。毕竟,条条大路通罗马,作为家长一定要为孩子把好关!

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有没有做教育培训机构的?目前市场行情怎么样?

目前我国教育行业发展现状:教育的出现是顺应中国社会主义经济的发展,现在大部分人都享受着良好的教育,但很多人因家庭经济、家庭教育等原因,选择辍学打工,特别是21世纪初,中国各类企业的蓬勃发展而衍生出打工潮的时候;或者因为高考没发挥好,因各种原因复读压力大,只能选择工作,错失大学梦;再者工作环境竞争激烈,本科生毕业人数剧增,自身学历已经失去优势,需要进一步提升学历;再者就是各种硬性需求如职业资格证需求、职称评审、积分入户等等,需要进行学历提升。以上种种,催生了需求旺盛的教育市场。另外,我们看一下近几年广东省高考的成功报名人数:2016年32.2万人,2017年34.3万,2018年41.4万,2019年49.5万,2020年报考人数超过75万。从数据来看,广东省每年的高考报考人数呈递增的趋势,而每年还有20万左右的考生因没有考位报名失败。而2019年就读的专本科学生有419万,他们通过学院进行函授、夜大、网络课程等方式接受高等教育。所以现在的教育市场是积极向上蓬勃发展的朝阳产业。而供给端方面,2019年下半年止,我国的普通高等学校有1700多所,其中1300多所设立有教育学院(继续教育学院),其中独立的高校有962所。但近几年来,我国对教育的报考条件更加严格(教育部文件原文:从专业设置现状来看,高等学历继续教育办学主体多元、形式多样、专业设置口径不一,有些专业存在社会需求萎缩、内容陈旧、口径偏窄、学生规模过小、名称不规范等问题,需要进行统筹规范。)。改革政策基本直白解读:① 最近两年政策变化频繁,政策改革极有可能还有后续,也就是说2020年以后可能会出现新的变化;② 高校专业调整后,在选择专业和院校的时候可能会遇到一些问题,比如非常希望报考的高校没有了某个专业;或者报考大专层次的考生没有心仪的高校。③ 报考条件会更加严格,比如高起专层次,报考需要中专证或者高中证,中专证或者高中证需要在学信网相应的窗口查询到。④ 处于过渡阶段相对来说现在参加成考更为宽松更为容易!由于政策的变动,一些基础比较差的学员,对学历的需求就更加的迫切,所以有了“高考末班车”的说法。 但是这也是一个好的趋势,因为国家的种种举措,都是为了提高学历的含金量和社会的认可度,为了向全日制教育靠齐,建设终身学习的美好社会。所以教育只会越来越好,市场只会越来越庞大。国家教育政策的趋紧,也造就了现在踏进教育市场的良好时机。如有其它问题,请关注公众号“scyyhd”,会安排专人,第一时间回答您的疑问~~

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

没有全日制自考,自考全是非全日制,学历国家承认,但是第一学历不认,跟你打电话的充其量是培训班,全靠自己学习考玩几乎为零,如果你考的是本科就没必要去,这个很难毕业,我们一届正常毕业的不到5%(除非走特殊途径)、要上这个你必须有大毅力和没考上本科,还有这个学费便宜,跟一本的价格差不多,贵了不去,可以上个假大学。

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除了郑州大学,郑州还有哪些比较不错的大学?

在河南省,除了郑州大学之外,还有战略支援部队信息工程大学,河南大学,河南理工大学,河南科技大学,河南工业大学,河南农业大学,河南财经政法大学,河南师范大学,河南中医药大学,郑州航空工业管理学院,信阳师范学院,郑州师范学院,洛阳师范学院,南阳师范学院,华北水利水电大学,河南城建学院,河南工程学院,新乡医学院,铁道警察学院,安阳工学院,洛阳理工学院,河南工程学院,河南财政金融学院,南阳理工学院,信阳农林学院,新乡学院,平顶山学院,黄淮学院等院校相当不错。在这些院校中,河南大学已经进入了一流学科建设高校的行列,经过一段时间的发展,我想河南大学非常有希望成为211工程大学,或者成为双一流建设大学。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中成绩一般,高考考上重点大学的学生大有人在。目前你才高一,高中作为一个全新的学习阶段和初中的知识并没有太大的关联,所以只要你想学,三年后考取重点大学的几率还是非常大的。想要考取重点大学,高一的你此刻应该注意些什么:第一:选科。不知道你们那里现在高中是否也在分科。反正我们这边却是一直有分科的存在。一般在高一的下学期进行,学生可以根据自己的情况选择文科或者理科,有很多初中成绩很一般的同学,通过分科选择了自己喜欢擅长的科目,舍弃了之前相对偏科的学科,从此之后学习成绩突风猛进,成为了高中校园里面的佼佼者,所以分科对于此刻的你是非常重要的。第二:心态。初中的成绩只是过去,它只能代表你过去的学习情况,切记千万不能一直沉侵在过去的成绩中,要时刻提醒自己:“我就是最棒的,三年之后我就是一名优秀的重点大学生”,只有这样你才能有充沛的精力面对高中的学习,你要知道高中的学习任务是非常繁重的,容不得你有半点的犹豫。第三:计划。给自己制定一个详细的计划,要求自己每天完成什么,每周完成什么,每月完成什么等,越详细越好,张贴在自己的课桌角落里,不仅提醒你要时刻学习,而且能够让你清楚的知道自己每个时间段该做什么,充分的利用起来每一分每一秒,假如你遇到有些知识点和初中的关联很密切,一定要记得课下时间把初中课本找出来,询问同学或者老师把知识点学会,不能让它影响你高中的学习进度。高一开始对各科该怎么学习呢?高中最忌讳的就是偏科,所以从高一开始你就要严格要求自己千万不能偏科。根据自己的情况合理安排好各科的学习时间,时刻准备好错题本,记录不会的知识点和不懂的题型。一定要牢记,当天的知识点当天消化,不能堆积在一块,因为高中两年的时间要学习三年的课程,时间是非常紧张的,根本没有时间让你在课堂上复习功课。下面教你怎么样进行对各科的学习。语文:针对语文是一个相对比较容易的科目,总分150分。成绩再差的同学也能拿到一定的分数,基本和其他同学拉不开距离,但是语文要想拿到高分主要在于阅读理解和作文。平常的学习中,多积累一些文言文重点词汇的理解,对自己的字体进行刻意的练习,因为高考评卷规定中有一个5-10分的印象分,要知道高考的考试中多考一分超越万人的情况是非常真实的。平常需要背诵的古诗词一定不能丢分,一定要经常反复的背诵和书写记忆。针对作文平常要多积累一些优美的好句子,注意书信的书写格式,字数一定要达到,把握好这些,你的语文成绩一定不会差。数学:数学是一个十分可怕的科目,总分150分,数学成绩优秀的同学能得到140分以上,而还有些同学数学考50分都困难,试想一下高考的考场中,几十分成绩的差距是什么概念。关于对数学的学习,你一定要做到每节课的知识点都立马掌握,因为数学是一门关联性很强的科目,一节课学不会,后面的知识点学习起来就非常吃力。平常多进行一些习题的练习,每学会一个知识点,要在课下时间找一些有关这个知识点的题型去练习,遇到不懂的题型要懂得摘抄,询问老师当场弄明白,数学能够做到每节课的知识点都会,并且经常的做习题,那么你的数学成绩的提高会是非常快的。英语:英语也是一门主科,总分150分。对于中国的考生来说,英语确实是一门很难学的科目。多少考生因为英语的存在而与重点大学擦肩而过,所以你一定要注意自己的英语成绩。对于英语是一个长期积累的过程,如果你浪费掉了高一,高二的宝贵时间,高三复习的再好,你的英语成绩肯定不会太好。所以你可以给自己一个计划,每天记住五个单词,其实对于高中生来说这并不困难,主要就在于坚持。高中学生必备的单词也就三千左右,两年的时间完全没有问题,如果你记着这些单词,即使你语法不太好,基础不太好,你的选择题和阅读题也一样能做对,高三再加强一下对语法和英语作文的学习,你的英语成绩也一定不会差。初中成绩一般,高中逆袭成功的真实案例:我初二有一名同学,是一名女生也许真的智商有些低于正常人,平常每次都见她在学习,但是成绩一直中等偏下,后来因为生病连续休学了两个月,中考的时候连一所普通的高中都没有考上,因为我们那个时候分数不够的话,拿钱买分也是可以读高中的,最后她的家长把她送进了当地的一所三流高中。由于班内全是成绩比较差的学生,课堂纪律也不静。但是她依旧和初中一样,没有社交,没有朋友,天天就是坐在座位上学习。成绩还是一直中等,后来高三联考的时候,她的成绩突飞猛进了,高考成绩下来,她成为了她们学校唯一的一名一本的学生,连班主任都不敢相信。后来询问她的学习方法的时候,她拿出来了三年来几十本记录错题的笔记本,各科的错题和不懂的知识点都被她详细的记录了下来,并且下面还用其他颜色的笔标明了详细的做题思路和答案,这所有的错题本成为了她高三复习的重中之重,因此考取了那么优异的成绩。其实世上无难事,只怕有心人。高一开始认真学习真的不晚,三年的时间真的可以改变一个人的一生!没有翻越不过的高山,只要想学,只要用心,重点大学的大门一定会为你敞开的!

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

这个世界一直在淘汰各种有学历的人,但是从不淘汰有学习能力的人。所以大专生不等于差劲,毕业之后混的各有不同。第一,大专生的差劲,更多的是被外界条件贴上的标签。我们习惯于从外界客观物质与表象,去推测内部。比如我们各个市区的高中,那些名校也往往具有一流的设备和环境。对比下来,大专院校,在硬件环境、住宿环境、教学设备、实验设备上相对简陋,会给人“这里环境不好”的整体印象。而这个整体印象,让人不知不觉涵盖了对这里学生的主观评价。所以,大专生自身素质差,这个结论,并不成立。第二,任何学校,毕业之后的差距,取决于其学习能力,而不是学历。这两年我辅导过一只失业,最后不得不沉溺在2000月薪的大专生。也辅导过一路高歌猛进,从秘书做到部门经理月薪2万的大专生。而引起这种差距的,并非是大专学历本身,而是这个同学的学习能力。第三,学习能力究竟是什么?绝对不仅仅是考试。我看到很多回答说:专升本是最正能量的学习证明,和改变命运的渠道。这个,有些太狭隘了。学习能力当然不仅仅是考试。我理解的学习能力是,面对不确定的学习和适应。具体拆解成以下几点:1、学习的动力。在没有人监督、要求的情况下,是否能自发的学习。这一点,能更直接的描述成,如果不需要考试,你还想要学习吗?2、学习的毅力。当学习出现困难时,你是否能继续坚持——比如不能看到直接的回报,或者发现自己学的不如别人好,或者被外界否定后,你还会继续学还是会停下。3、学习的能力。这是比较个人能力的方面,包括记忆力、理解能力、联想能力、以及应用能力等。而这个能力是否有,也是以前面的动力和毅力为基础。你可以回顾一下自己过往学习效率,就能有个自我评价。比如,我过去面对一个什么知识和技能,能快速掌握,学的很愉快,那么就是真的有这个学习的能力。总结一下,也许这个社会有各种标签,比如地图炮的标签,比如女生开车不好的泛泛评价,其中有一条就是对大专生刻板印象,认为大专生学习力差、懒惰、没有素质等。这种标签,其实更多的是口水话,落实到个人身上,无视它就好,然后重点培养自己的学习力。

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