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网络教育和教育的区别

发布时间:2023-10-17

网络教育和教育的区别

1、入学门槛不同:(1)继续教育:高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。(2)远程教育:是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力。2、学习方式不同:(1)继续教育:主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。(2)网络教育:不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。3、招生对象不同。(1)继续教育:继续教育中的自考入学条件:中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。(2)网络教育入学条件:报考专科起点升本科须经教育部批准,具有颁发普通高校、教育、自学考试、电大、网络教育等的书资格,属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上书。扩展资料:继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。远程网络教育是一种新兴的教育模式,自1999年以来,教育部批准如清华大学远程教育,对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作。允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代通信网络,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。参考资料:百度百科-远程教育百度百科-继续教育

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网上视频远程教育的前景是什么?

您好,自1999年以来,教育部批准67所普通高校学校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作,允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代通信网络,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。根据教育部有关文件规定,经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利,自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试,颁发何种毕业文凭也由高校自主决定,所有开办的专业均能授予学位。这些文凭和学位国家均正式承认,并参加全国学历文凭网上“电子认证注册”。教育部网站上也有对于远程学历证书承认的原文“网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发何种形式的书,由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制,并实行电子注册制度,注册办法另行规定;电子注册后,国家予以承认。”欢迎向158教育在线知道提问。

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中职要不要专升本?

有机会和能力最好专升本,专科学历要比中专学历状况好一些,本科要比专科就业形势良好。即便是回到生源地参加民生项目性就业招考考试,至少是大专学历,才有资格参加各类民生项目性就业招考,例如三支一扶招募计划项目;如果学生要参加特岗教师计划、西部计划等项目招考,专科学历必须要专业对口,而且要求为专业对口的应届毕业生,本科学历相对比较宽松。中职学校的学生最好专升本,因为当前只有这一条最为实用的提升学历的以全日制形式获得专科或者本科学历的途径,其它形式获得的本科学历社会认可度并不是十分高,在择业过程中几乎不被用人单位认可。当前我国各地都在大力发展职业教育,一部分在初中升学考试中失利的初中生不得不选择就读职业高中学校或者中职学校,职业高中学校的教育模式基本上多元化发展,有普通的职业教育,可以参加对口升学高考,进入专科高职层次的院校,也可以进入本科职业院校,主要依照学生的个人努力程度和实际专业技能环节状况;职业高中学校同时也开始3+2一贯制模式的联合培养体系,学生上三年高中,两年专科可以直接获得大专学历,不过大专学习阶段可以根据职业高中学校和联合培养院校的具体的规定,学习地点不同。职业教育也衍生出了一些前期的中专学校,发展变革为中职学校,和职业高中学校的培养模式基本上一样,只是在某一职业技术学院的旗下或者拥有单设独立的培养过程,在高校改革进程中没有升格为职业技术学院,但拥有完备的职业技术培养模式和体系,学校自身拥有专科高职层次的教育培养资格,主要面向初中生招生培养。问题中描述的学生如果有机会进行通过专升本考试能够进入本科院校学习,建议问题中描述的学生要抓住机会,提前参加专升本复习准备。现阶段中职学校的学生虽然取得了专科学历,但大多数中职学校毕业的学生知识贮备体系和综合能力远远不及上过普通高中学校最后考取职业技术学院的学生,这类中职学校的毕业生虽然取得了专科学历,但在生源地参加各类民生项目性就业招考考试之时由于自身能力和知识贮备等诸多因素,并不占优势,甚至明显处于劣势。因此,建议问题中描述的中职学校的学生最好抓住机会,提前准备,多学习、多积累,夯实专业知识体系,增强综合能力,才能够在择业机会和就业过程中获得更多的机遇。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

因为我也才刚毕业两年,所以看到的大专生,也差不多都是毕业两三年的样子,他们过得怎么样?举两个例子吧,反正没有过的特别潇洒的。我高中是在小县城,整个高中考上一本的寥寥无几,大概有四分之一的学生考上普通本科,其与大多数人只能去专科上学,小县城的教育水平很多都是同样的情况,不必惊讶。朋友A各科成绩比较好,每次都是班里前五名,正常情况下考上二本没有问题,可惜并没有正常发挥,分数没有达线,后又在填报志愿的问题上犯了糊涂,最终去了太原某职业技术学院(该校原址在太原南站)。两年学校上课,一年外地实习,毕业以后找不到工作又去培训班学了Ja开发,现在就职于北京某小公司当技术库管,月薪大概7000多的样子,北漂过的人都知道,这点钱就相当于太原的3000元工资。朋友B学习一般,擅长交朋友,高中在职业高中,大学去了中专,后来追随女朋友的学校,也来到了太原,在小马村租了房子找了工作,一到周末两个人就腻在一起,两年后,他带着女朋友一起去了北京,目前在一家汽车俱乐部上班,工资未知,今年年初在我们的小县城交了首付,五万元的首付。他还要在北京漂泊多久?我不知道,甚至我都不知道我要在太原漂泊多久,我知道我的两个朋友过的都挺苦。之前在青职院招生,加了很多学生,现在他们都毕业了,从朋友圈的广告来看。很多都是做了销售岗

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吉林农业科技学院好不好?

吉林农业科技学院(JiLin Agricultural Science and Technology University)是吉林省省属公立全日制普通本科高校,国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点院校、吉林省首批整体转型试点院校。学校由原吉林省农业学校和原吉林特产高等专科学校合并组建,2003年原吉林省农业学校并入原吉林特产高等专科学校,2004年5月,经教育部批准,升格为吉林农业科技学院。截至2017年3月,学校有国家级特色专业1个、国家级专业综南校区秋景合改革试验点专业1个、国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点专业1个、省级卓越工程师教育培养计划专业2个、省级品牌专业2个、省级特色专业5个、省级精品课12门;建有省级实验教学示范中心2个、省级人才培养模式创新实验区3个。

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职业学院哪个好?

要问职业学院哪个好?最公正最权威的是查阅最近各省公布的国家优质高职院校名单和中国特色高水平高职院校推荐名单。1、国家优质高职院校为促进校企合作、产教融合,提升高等职业教育整体质量,2015年教育部印发《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》明确提出,将支持地方建设200所左右的办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强、综合办学水平领先、与地方经济社会发展需要契合度高、行业优势突出的优质专科高等职业院校。最近,全国31个省、市、自治区陆续公布本省优质校建设名单,而200所国家优质高职院校名单出炉也会为时不晚。2、中国特色高水平高职院校为深入贯彻落实全国教育大会精神,落实《国家职业教育改革实施方案》,2019年3月教育部、财政部联合发布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(双高计划),要求集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的50所左右高职学校和150个专业群,带动职业教育持续深化改革,强化内涵建设,实现高质量发展。目前“双高计划”正在遴选过程中,全国近230所高职院校已经提交申报材料,各项工作也正在紧锣密鼓的开展中。3、第三方教育评价机构榜单由我国第三方专业的教育评价机构对高职高专院校每年的综合竞争力评价报告中,也可以看到全国排名靠前的一些学校,其办学实力较强、专业特色鲜明、人才培养质高的特质。

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苏州大学实力之谜,没落贵族重返豪门,为何质疑总是一路相随?

很多人貌似对苏大历史很清楚,也以为台湾东吴才正宗,你们错了。台湾东吴大学只是校友在台湾复校名,没有东吴师资。 东吴大学的文学院理学院改成江苏师范,再改成苏州大学,一脉相承很清楚。不像有很多学校非要追述到清朝某大学堂。

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我家不是很有钱,但分数可以上中国人大苏州校区(中法学院)几年下来50、60万,值得吗?

上中外合作大学需要谨慎考虑。一般来说,对于合作办学在选择上还是要非常谨慎的,特别是异地校区高收费合作办学,更需要谨慎一些。下面我们来分析一下。1、谨慎考虑学校情况一般来说,本校最好。人大是我国著名的顶尖大学,如果能够考上人大金融专业可以说是非常非常好的,因为人大金融专业是人大最好的专业之一,在全国来说,也是排名顶尖的专业。但是如果是人大苏州校区中法学院,可能就要谨慎一点了。因为,人大苏州校区中法学院的牌子肯定没有人大本部牛,而且毕业的时候,有可能在找工作的时候,可能在一些顶尖的金融机构会出现一些招聘方面的问题。因此,对于人大苏州校区中法学院,还是需要多了解一下情况,然后也多了解一些国内其他院校金融专业的情况,然后再来确定是否上这个,在选择上还是要谨慎一些。2、谨慎考虑家庭经济情况如果上中外合办大学,那么家庭的经济情况还是比较重要的一个因素。如果上人大苏州校区中法学院,可能需要付出五六十万的费用,而且如果还想去法国留学攻读硕士的话,那么去法国一年可能又是40万左右的费用,如果再想攻读博士,那么可能花销将会更大。因此,在选择中外合办大学的时候,不仅要考虑本科期间的花销,可能还要考虑后续的出国留学费用。如果觉得这样的花销能够比较轻松,那么就可以选择这个。但是如果家庭比较普通,那么还是要谨慎选择。3、就业情况认真了解清楚人大苏州校区中法学院以前的毕业生的就业情况和读研情况。在了解的过程中,不要仅仅看最好的那些能够找到什么样的工作或者是去哪里读研了,而是要了解比较普通的学生能够找到什么样的工作,这个信息的参考意义就比较明显了。而且也要了解一下比较差的能够找到什么样的工作,这样的话,可能心里面对这个学校毕业生的毕业去向就会更加有数了。结论综上所述,上中外合作大学需要谨慎考虑。对于人大苏州校区中法学院,还是要谨慎考虑一下学校,费用,继续学习以及就业情况等问题。

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